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活動(dòng)|廣州歐科受邀參加2024中國(guó)文物學(xué)會(huì)文物旅游專業(yè)委員會(huì)年會(huì)暨學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
時(shí)間：2024.11.26
11月21日，由中國(guó)文物交流中心指導(dǎo)、中國(guó)文物學(xué)會(huì)文旅旅游專業(yè)委員會(huì)主辦的“2024中國(guó)文物學(xué)會(huì)文物旅游專業(yè)委員會(huì)年會(huì)暨學(xué)術(shù)交流活動(dòng)”在成都隆重舉行。廣州歐科作為中國(guó)博物館協(xié)會(huì)數(shù)智化專業(yè)委員會(huì)委員單位、廣東省博物館協(xié)會(huì)數(shù)字化專業(yè)委員會(huì)副主任委員單位受邀出席本次會(huì)議，并發(fā)表主題演講《國(guó)寶景區(qū)-探新之思與實(shí)踐之道》，與來自全國(guó)各地的文物保護(hù)、旅游發(fā)展領(lǐng)域的專家學(xué)者、行業(yè)精英，共探文物旅游融合發(fā)展新路徑、新模式。
面對(duì)我國(guó)當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)融合中保護(hù)與開發(fā)之間如何實(shí)現(xiàn)平衡發(fā)展、文化傳播與游客體驗(yàn)間的互動(dòng)、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展要求等挑戰(zhàn)，廣州歐科提出，要借助現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行“數(shù)字化、知識(shí)化、故事化、可視化、心域化”的運(yùn)用，構(gòu)建文化遺產(chǎn)保護(hù)與文化產(chǎn)業(yè)共贏的新模式，讓文化遺產(chǎn)實(shí)現(xiàn)永生、新生、衍生、重生，同時(shí)讓游客系統(tǒng)性、沉浸式感知傳統(tǒng)文化，體悟古人智慧。
在《嶺南教育歷史文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與活化利用關(guān)鍵技術(shù)研究及示范》項(xiàng)目中，針對(duì)嶺南教育遺跡遺存數(shù)字化少、組織缺乏規(guī)范、支撐技術(shù)匱乏、知識(shí)驅(qū)動(dòng)弱等問題，廣州歐科建立了從遺跡遺存標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化、故事化、知識(shí)化到可視化的技術(shù)體系，研發(fā)了遺跡遺存數(shù)字化管理、知識(shí)圖譜和AR活化傳播等系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)嶺南教育歷史遺跡遺存數(shù)據(jù)采集、研究記錄、價(jià)值闡釋與傳播的全流程數(shù)字化保護(hù)與利用，助力粵北鄉(xiāng)村振興與粵港澳大灣區(qū)文旅融合，實(shí)現(xiàn)歷史文化遺產(chǎn)的可持續(xù)利用與傳承。
在新的時(shí)代征程上，廣州歐科將繼續(xù)發(fā)揮“國(guó)家文化和科技融合示范基地”、“城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承研究中心”排頭兵作用，以“中華文化遺產(chǎn)守護(hù)人”為己任，以科技創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷探索、深化文化遺產(chǎn)保護(hù)五化模式在文物旅游中的應(yīng)用與探索，推動(dòng)文物旅游內(nèi)容、產(chǎn)品、業(yè)態(tài)、服務(wù)創(chuàng)新，助力文物旅游高質(zhì)量發(fā)展，滿足人民美好生活需要，努力為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興發(fā)揮積極作用。
廣州歐科副董事長(zhǎng)王勇發(fā)表主題演講
面對(duì)我國(guó)當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)融合中保護(hù)與開發(fā)之間如何實(shí)現(xiàn)平衡發(fā)展、文化傳播與游客體驗(yàn)間的互動(dòng)、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展要求等挑戰(zhàn)，廣州歐科提出，要借助現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行“數(shù)字化、知識(shí)化、故事化、可視化、心域化”的運(yùn)用，構(gòu)建文化遺產(chǎn)保護(hù)與文化產(chǎn)業(yè)共贏的新模式，讓文化遺產(chǎn)實(shí)現(xiàn)永生、新生、衍生、重生，同時(shí)讓游客系統(tǒng)性、沉浸式感知傳統(tǒng)文化，體悟古人智慧。
在《嶺南教育歷史文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與活化利用關(guān)鍵技術(shù)研究及示范》項(xiàng)目中，針對(duì)嶺南教育遺跡遺存數(shù)字化少、組織缺乏規(guī)范、支撐技術(shù)匱乏、知識(shí)驅(qū)動(dòng)弱等問題，廣州歐科建立了從遺跡遺存標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化、故事化、知識(shí)化到可視化的技術(shù)體系，研發(fā)了遺跡遺存數(shù)字化管理、知識(shí)圖譜和AR活化傳播等系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)嶺南教育歷史遺跡遺存數(shù)據(jù)采集、研究記錄、價(jià)值闡釋與傳播的全流程數(shù)字化保護(hù)與利用，助力粵北鄉(xiāng)村振興與粵港澳大灣區(qū)文旅融合，實(shí)現(xiàn)歷史文化遺產(chǎn)的可持續(xù)利用與傳承。
